Буквар 1кл. Добукварний період. Ч1 Вашуленко О.В.

Beginnercourse

Добукварний період навчання грамоти є дуже важливим. Він допоможе підготувати учня до вивчення букв, а також до навчання читати і писати. Даний курс допоможе розвинути усне мовлення молодшого школяра, сформує вміння слухати та розуміти усні висловлювання.. У процесі вивчення курсу сформуються елементарні аналітичні та синтетичні вміння під час роботи зі звуком, словом, реченням, текстом.

Language

Ukrainian

Topic

Text Analytics

Industries

Освіта, філологія, мовознавство

Skills You Will Learn

рзвиток мовлення, підготовка до вивчення букв, ознайомленні зі звуком, ознайомлення з реченням, ознайомлення з складом

Offered By

UnitedUniversity

Estimated Effort

16 годин

Platform

SkillsNetwork

Last Update

January 10, 2024

About This course

Цей курс є базовим для початку навчання грамоти молодшого школяра. У процесі вивчення курсу учень знайомиться з поняттями школа, та клас та основним навчальним приладдям. Учень вперше засвоює слова - назви предметів, слова-ознаки, слова-дії. Знайомитися з реченням (розповідним, питальним, окличним); вивчає склад (наголошений, ненаголошений); звук (голосний, приголосний).

Програма курсу:

РОЗДІЛ: Здрастуй, школо! Добукварний період

Вступ. Државий Гімн України
Любі діти! (Умовні позначення)
Здрастуй, школо!
Я вчуся знайомитися, спілкуватися
Ознайомлююся зі словами - назвами предметів. ЩО?
Ознайомлююся зі словами — н азвами предметів. ХТО?
Ознайомлююся зі словами — н азвами дій. ЩО РОБИТЬ?
Ознайомлююся зі словами — назвами ознак. ЯКИЙ? ЯКА? ЯКЕ? ЯКІ?
Ознайомлююся зі словами, якими називають кількість предметів
Досліджую речення
Ознайомлююся зі знаками в кінці речення . ? !
Ознайомлююся зі службовими словами
Ділю слова на склади
Ознайомлююся з наголосом у словах
Спостерігаю за немовними звуками і звуками мовлення
Розрізняю голосні і приголосні звуки
Розрізняю тверді і м’які приголосні звуки
Аналізую звуковий склад слів

Основна інформація про курс :

Вивчення курсу сприятиме:

1. Ознайомить учня зі школою, класом, шкільним подвір’ям, першою книгою – “Букварем”.
2. Сформує загальнонавчальні уміння та навички (організаційні, загальномовленнєві, пізнавальні, тощо).

3. Сформує уявлення про усне та писемне мовлення, зання про речення, слово, склад, звук, голосні та приголосні звуки, наголошений голосний звук у слові.
4. Сформує вміння учня аналізувати речення та утворювати звуко-буквенну будову слова, спираючись на схеми-моделі речень та слів.
5.. Сприятиме розвитку усного мовлення, вміння слухати, розуміти та висловлювати думку

Необхідні навички для проходження курсу:

Специфічних навичок від учасників курсу не вимагається