Даний курс є важливим для розвитку навичок правильного, швидкого, виразного читання, який формуватиме вправного читача через роботу над змістом тексту оповідання, казки, віршів. Учні навчаться розрізняти народні й літературні казки,  висловлювати своє ставлення до прочитаного, розуміти думки і почуття тих, про кого читатимуть.

У процесі навчання на даному курсі молодші школярі опанують наступні теми:

Модуль 1. ДО ШКОЛИ. ДО КНИГИ, ДО ДРУЗІВ ДУША ПОРИВАЄТЬСЯ ЗНОВ!
Валентин Бичко. Літо, до побачення!
Створюємо усний журнал
Микола Сингаївський. До школи.
Нузет Умеров. Наш клас
Марія Хоросницька. Добра порада
Тетяна Цидзіна. Очі, вуха маю
Лідія Повх. В їдальні
Василь Сухомлинський. Як Наталка в Лисиці хитринку купила
Медіавіконце: читаю, слухаю, бачу
Юрій Ярмиш. Зайчик і Вовчик
Максим Рильський. Ми збирали з сином
Дмитро Павличко. Небеса прозорі
ВЕСЕЛЕ СЛОВО. Грицько Бойко. Хвастунець .
Григорій Фалькович. Чесний кіт .
Дрізд і голуб. Українська народна казка

Модуль 2  ЧИТАЄМО І ПІЗНАЄМО ТАЄМНИЦІ РІДНОЇ МОВИ 

Олександр Підсуха. Ой, яка чудова українська мова
Оксана Кротюк. Ходить сон
Колискові. З народного
Дитячі заклички. З народного
Лічилки. З народного
Мирилки. З народного
Загадки. З народного
Дмитро Білоус. Загадки про розділові знаки
Скоромовки. З народного
Грицько Бойко. Вареники
В’язка народних прислів’їв
Кіт і пес. Українська народна казка
Василь Чухліб. Чи далеко до осені?
Медіавіконце: книжка
Надія Мовчан-Карпусь. Василинка
Варвара Гринько. Сію дитині
Зірка Мензатюк. Золоте серце
МОВНІ ЦІКАВИНКИ.
Василь Плахотников, Ігор Січовик, Тетяна Корольова

Модуль 3. В КОЖНІЙ КАЗЦІ Є УРОК, МОВ У КВІТОЧЦІ МЕДОК 

Тетяна Майданович. Примовка до казки
Вовк та собака. Українська народна казка
Медіавіконце: мандрівка до бібліотеки
Цап і баран. Українська народна казка
Виноградар і змія. Болгарська народна казка
Оселедець і камбала. Польська народна казка
 
Модуль 4. ЩОБ У СЕРЦІ ЖИЛА БАТЬКІВЩИНА.
Марія Чумарна. Маленька і велика .
Роде наш красний. Українська народна пісня
Василь Скуратівський. Калина
Наталка Поклад. Петриківські диво-квіти
Анатолій Костецький. Батьківщина
Леонід Полтава. Наша Батьківщина
Марія Морозенко. Мій тато повернувся із війни
Василь Сухомлинський. Вічна тополя. Легенда

Модуль 5. ЗАЧАРУВАЛА ВСЕ ЗИМА
Василь Чухліб. Зимова казка
Вадим Скомаровський. Казкові шати
Тамара Коломієць. Падав сніг
Галина Демченко. Ялинова шишка
Богдана Бойко. Загадка-добавлянка
Віра Багірова. Лист до Чудотворця
Іван Малкович. Молитва Ангелу
Ольга Наконечна. Свято Миколая
Медіавіконце: вітальна листівка
Лідія Повх. Колядники

Модуль 6. СВІТ ДИТИНСТВА У ТВОРАХ УКРАЇНСЬКИХ ПИСЬМЕННИКІВ
ВІРШІ
Тамара Коломієць. Як на білих сторінках
Платон Воронько. На кораблику
Картина. Вірш-небилиця
Тамара Коломієць. Хиталочка-гойдалочка
Біле поле полотняне
Ліна Костенко. Пряля
Польові дзвіночки. Вірш-діалог
Анатолій Качан. Хвилювалось море.
Розмова з пароплавом. Вірш-діалог
ОПОВІДАННЯ
Василь Сухомлинський. Глуха дівчинка
Медіавіконце: вистава
Покинуте кошеня. Вистава «Хто зігріє кошеня?»
Ніна Бічуя. Пиріжок з вишнями
Оксана Кротюк. Шкідлива звичка
Оксана Радушинська. Кишенькові гроші.
Уривок із повісті «Щоденник Славка Хоробрика...»

Модуль 7. У КОЛІ ЛІТЕРАТУРНИХ КАЗОК
Іван Франко. Лисичка і Рак
Медіавіконце: малюнок, ілюстрація
Наталя Забіла. Хто сильніший?
Василь Сухомлинський. Нехай будуть і Соловей, і Жук
Галина Малик. Чому Равлик ховається? .
Марія Манеру. Збори іграшок

Модуль 8. ШЕВЧЕНКОВЕ СЛОВО
Дмитро Красицький. Тарас Шевченко
Тарас Шевченко. Світає
Встала весна
Зацвіла в долині
Вадим Скомаровський. Над «Кобзарем»

Модуль 9. НАДІЙШЛА ВЕСНА ПРЕКРАСНА...
Ой весна, весна... Українська народна пісня
Вийди, вийди, сонечко... Українська народна пісня
Варвара Гринько. Мирилки
Олександр Копиленко. Весна іде
Іван Франко. Надійшла весна прекрасна
Медіапроект: «Класна газета»
Ліна Костенко. Перекинута шпаківня
Василь Сухомлинський. Хлопчик і Дзвіночок Конвалії
Анатолій Камінчук. Українська писанка
Володимир Лучук. Тільки мама
Леся Українка. На зеленому горбочку
Тетяна Майданович. Що таке мир . .

Модуль 10. СКІЛЬКИ НА ЗЕМЛІ ІЩЕ ЦІКАВОГО!
ЩО? ДЕ? ЧОМУ? НАВІЩО?
Олександр Дерманський. Чудо із чудес
Читання — класні «ліки». Із журналу «Барвінок»
Медіавіконце: дитячі журнали, енциклопедії .
Наша гривня. Чому грошей не може бути скільки завгодно? Із журналу «Джміль»
Марія Чумарна. Товар і покупець. Казка-загадка
Наші мудрі друзі — енциклопедії
Поклоніння вогню. З енциклопедії «Дивосвіт»
ФАНТАЗУЙ І СТВОРЮЙ!
Надія Кир’ян. Розмова хмарок
ВЕСЕЛЕ СЛОВО. Павло Глазовий. Як Сергійко вчив клоуна Бобу складати вірші
Ліна Костенко. Вербові сережки
Микола Снаговський. Про пасажирський лайнер і паперовий літачок
Лідія Компанієць. Чотири квіточки 
Словничок настроїв і почуттів 
Театральний словничок 
Перевіряю свої досягнення 
Здобуваю інформацію з різних джерел 
Відповіді на загадки, вміщені в підручнику 

По завершенню курсу учні володітимуть наступними компетентностями:
читатимуть вголос та мовчки правильно, свідомо, плавно, цілими словами нескладні за змістом і формою тексти; розрізнятимуть тексти різних видів та жанрів, оволодіють навичками роботи з різними джерелами і видами інформації (бібліотека, Інтернет, телебачення, дитячі газети, журнали, книжки, довідкові видання) розрізнятимуть дитячі книжки за типом видання та оволодіють навичками добирати дитячі книжечки на відповідну тему, висловлювати свої думки за змістом прочитаного. 

Навчаючись на даному курсі учень повинен розрізняти жанрову специфіку творів, уміти їх аналізувати та висловлювати власну думку за змістом прочитаного, давати оцінку подіям, володіти навичками виразного читання.